Der vierte Tag in der "roten Klasse"

An diesem Tag musste ich eine konkrete Schülerbeobachtung für zwanzig Minuten durchführen. Die Kinder hatten währenddessen Freiarbeit und arbeiteten mit vielen verschiedenen Materialien, wie zum Beispiel mit dem Tintenfisch Oskar, den Rechenhäusern, den Rechentürmen, den Jahreskreis und vielem mehr...